中国资讯网河南讯（程传忠  报道  通讯员：何青青）为进一步夯实教师的教学基本功，提高教师音乐素养及教学能力，上街区实验幼儿园于3月26日—28日开展了为期三天的基于“标准”高质量开展艺术领域集体教学活动的实践研究——以音乐活动为课例选拔活动。

百花齐放 教学相长

教师们在选拔活动前做足了“功课”，精心准备，充分挖掘音乐领域的目标与具体活动内容，以游戏为基本活动，以儿童为主体，通过巧妙的设计让孩子们在玩中学、学中玩，运用打击乐、音乐游戏、音乐欣赏、歌唱、律动等多种形式来感受音符、节奏和旋律的美妙，使幼儿通过直接感知和亲身体验在音乐的海洋里遨游。同时，教师们在园长王坤组织下，认真做好每一节记录，从中汲取经验，共同成长。 

心评课 用心研磨

每一个活动，都有一次收获。每一次教研，都有一次成长。听、评课是教师相互学习、切磋技艺、研究教学的重要途径。活动结束后，教师们通过自评和互评的方式围绕观摩课中的教姿教态、教学目标、教学设计、教学效果等多方面进行深度剖析与总结。在听、评课教研过程中通过自我反思、同伴互助、专业引领梳理了经验，收获了方法，得到了启发。 

本次教学观摩活动的开展，不仅为教师们搭建了一个展示自我、交流学习的平台，同时为园所教育教学质量的发展注入了新理念，拓展了新思路。未来，上街区实验幼儿园将聚焦幼儿需求和兴趣，不断创新游戏化课程组织与实施方式，全面推进科学有效的教育，用心呵护幼儿全面成长。

（郑州市上街区实验幼儿园   何青青）