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郑州市上街区教育教学保障中心举行学科主题教研观摩活动

来源:郑州市上街区教育教学保障中心 作者:程传忠 人气: 发布时间:2023-09-26
摘要:中国资讯网河南讯(程传忠 报道 通讯员:郝松宝 陈伟胜)为了进一步落实上街区教研训一体化的工作精神,让学校教科研课题真正与学校的工作实际相结合,让学校教科研成果引领学校教育教学的发展,助推教师专业发展,2023年9月22日下午2:30,郑州市上街区教育

     中国资讯网河南讯(程传忠 报道 通讯员:郝松宝 陈伟胜)为了进一步落实上街区“教研训一体化”的工作精神,让学校教科研课题真正与学校的工作实际相结合,让学校教科研成果引领学校教育教学的发展,助推教师专业发展,2023年9月22日下午2:30,郑州市上街区教育教学保障中心在郑州市第二外国语学校三号楼报告厅举办数学学科教研组主题教研研讨活动。上街区区属小学、初中、高中数学教研组组长及备课组长以及郝松宝名师工作室成员参加了本次观摩活动。会议由郑州市第二外国语学校副校长杨铁明主持。上街区教育教学保障中心副主任陈伟胜、工会主席胡晓东莅临指导。

主题教研开始,首先由中原名师、中学数学兼职教研员郝松宝老师分享了2023年度河南省教育科学规划课题《培养中学生数学抽象素养的教学策略研究》阶段性研究成果:《新课程背景下培养中学生数学抽象素养的教学策略》;课题组成员陈森娟老师分享阶段性研究成果:《如何培养学生数学抽象素养---以直线与圆的位置关系为例》。

课题组成员张靖宇分享阶段性研究成果:《如何在新授课中培养学生数学抽象素养》。三位老师做完报告之后,与会老师进行了深入的讨论交流。

交流分享结束后,陈伟胜对主题教研活动进行点评。陈伟胜充分肯定了郑州市第二外国语学校数学组主题教研活动效果,尤其是主题教研活动与学校教科研的成果的深度融合,提升了课堂教学效果,同时促进了青年教师的专业能力的发展。这种“教研训一体化”的教科研模式非常值得推广与学习。会议最后,陈伟胜就上街区本期的教科研工作也提出了意见和要求。

教而有研则深,研而有悟则进。此次的观摩活动,为我区学科主题教研提供了一种很好地“教研训一体化”范式,为区属学校组搭建了一个相互学习、相互交流的平台,进一步规范了学校的教研活动,为教师专业化发展铺就道路,“教研训一体化”的教科研模式也必将助推我区教育教学质量的提升。(郑州市上街区教育教学保障中心 郝松宝 陈伟胜)

 

责任编辑:程传忠

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