 中国资讯网河南讯（程传忠 报道 通讯员：李晓帆）“什么是‘初二现象’？我们作为家长，又该怎么正确处理‘初二现象’？初二是承上启下学生发展的潜力期，也是一个变化期、爬坡期、两极分化学习分水岭……”
为贯彻落实全环境立德树人根本任务，加强家校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间良好的教育氛围，形成教育合力，以促进孩子活泼、健康成长、共同进步。4月28日下午，上街实验学校召开七年级家校合力共育英才专题报告会，学校邀请了全国教育技术十四五规划课题《基于个性化学习开发研究》专家委员会委员张晓轩老师就“快乐成长 高效学习 提前规划 赢创未来 ”等问题给各位学生家长进行专题报告。
报告会上，张晓轩老师围绕初一遇到的困难、怎样让孩子学会“学习”、孩子家庭学习问题解决方案等几个方面，生动的故事案例，可信的身边事例，使整个报告既生动形象，又真实可信。张老师既深刻地阐述了自己在家庭教育方面的研究成果，有理论高度，又清晰地给出了家庭教育的具体方式方法，操作性强。整场讲座生动活泼，妙趣横生。近两个小时的家庭教育讲座中家长情绪高涨，掌声阵阵。
本次活动，使家长学习了教育子女的新理念，认识到培养孩子的重要性，懂得了科学的家庭教育方法，为合力创建优质家庭教育学习环境，有效帮助学生提高学习效率，促进学生健康成长，提供了有效助力;为推进高效课堂，提升学校教育教学质量，打下坚实基础。（郑州市上街实验学校 李晓帆） |
