  本次分享活动紧扣小学语文“基础夯实、读写并重、素养提升”的核心要求，立足各年级学段特点，构建了“分层施策、模块突破、全域覆盖”的复习交流体系，干货满满、亮点纷呈。 三年级王新茹老师围绕字词、课文、园地等七大板块展开，字词抓“认读—听写—运用”巩固，课文重主题梳理与重点提炼，语文园地、古诗词、句子各有专项训练方法，课外阅读教“三步阅读法”，作文从审题、选材等四维度提升，配合时间规划、错题整理等复习小贴士，助力学生夯实基础、提升素养。 四年级殷雯雯老师从单元推进、专项突破、模拟提升三个方面助力学生夯实基础、攻克难点、适应复习节奏，助力学生高效复习。提醒家长关注孩子的作息和情绪，适时调节。同时紧扣语文学科核心素养，以《语文课程标准》“学业质量标准”为指南针，把握复习深度与广度。 五年级曹丽萍老师提出期末复习先做好划课本重点、试卷摸底、准备三个专项本子这3件准备事，再按14天计划分块推进（前4天啃字词、5-6天攻句子、7-9天抓课内阅读、10-12天练课外阅读、13天磨作文、14天模拟查漏），课堂采用小组互查、错题接龙、作文挑刺等互动方式，营造轻松氛围。注重家校配合的复习小贴士，以此帮助学生构建知识体系，实现语文素养稳步提升。 六年级王文卓老师为上学期语文制定为期3周的复习计划，以衔接小升初为导向，分三阶段推进：第一周立足教材梳理字词、句子、古诗文等基础知识，夯实核心功底；第二周针对阅读（按文体教方法）、习作（抓素材积累与修改）开展专项突破，提升关键能力；第三周通过模拟测试冲刺查漏补缺。复习中兼顾分层教学、劳逸结合，动态适配学情，全面强化应试素养。  分享现场，老师们积极互动、畅所欲言。大家结合教学实例分享困惑、交流妙招，在思维的碰撞中凝聚了复习共识。既兼顾了学科重点，又贴合学生实际，为后续复习教学提供了清晰指引。 漯河市源汇区柳江路小学盛春芳校长指出此次语文各年级期末复习策略分享活动，是源汇区柳江路小学深耕学科教学、促进教师专业成长的重要举措。通过搭建学段间的交流平台，整合了各年级优质教学资源，让复习方法更具针对性与系统性。未来，源汇区柳江路小学的语文教师将把此次分享的成果转化为教学实践，精准对接每一位学生的学习需求，以科学的方法、饱满的热情助力学生复习，在语文学习的道路上稳步前行！ |
